Framing in educational practices - learning activity, digital technology and the logic of situated action

Författare
Göteborgs universitet Annika Lantz-Andersson
(Annika Lantz-Andersson., Härtill 3 uppsatser, Diss. Göteborg : Göteborgs universitet, 2009, Sammanfattning på svenska med titeln: Framing i undervisningspraktiker : lärandeaktivitet, digital teknologi och logiken i situerad handling)
Genre
Avhandlingar, theses
Språk
Engelska
Förlag År Ort Om boken ISBN
Acta Universitatis Gothoburgensis, Geson Hylte tryck 2009 Sverige, Göteborg, Göteborg 138 sidor. ill. 25 cm 978-91-7346-654-7